【水木清华】熊澄宇:总书记教我做科研

日期:2011-03-19作者:jc信息员 浏览量:

在清华华体会登录口 宏盟楼的二层走廊里,有一面教师的照片墙。从2002年至今,教师规模不断壮大,新鲜的面孔不断在增加,学院成立8年来的蓬勃发展,离不开这些兢兢业业、执著奉献的老师们……

作者/ 熊澄宇

我1994年从美国到清华工作已经16年了,1995年参与了多媒体艺术研究中心的创建,1998年参与了传播系的创建,2002年参与了华体会登录口 的创建。2003年8月,我应邀为中共中央政治局集体学习讲解与传媒产业有直接联系的我国文化产业发展战略问题。讲课之后,胡锦涛总书记与我有一个谈话。在谈到清华大学发展现状时,他拉着我的手特别交待:要利用清华的多学科优势,就文化产业的相关问题,作跨学科、跨领域、跨行业的综合研究,为中央决策提供依据。回校后,我把总书记的指示向学校领导作了专题汇报。我认为,总书记的话不是讲给我个人听的,他的话是对全体清华人的嘱托,是从方法和立场两个方面教我们怎么做科研。

我自己的研究兴趣主要包括新媒体、文化产业和国家信息化政策三个方面,这些年先后主持完成了国家社科基金重大项目、国家重点科技攻关项目、国家863高科技项目、国家软科学项目、国家艺术科学规划项目、国规划的组织和起草工作。结合自己的科研工作,我体会到总书记的话很值得我们深入思考和认真领会。

在世界范围内,科学研究已经呈现出明显的学科交叉和融合态势。新的观点、新的成果、新的学科往往在交叉部分和融合过程中出现。目前在学界有一个专有名词,叫“融合技术”。这种技术主要指四个迅速发展的科学领域的融合:纳米技术、生物技术、信息技术、认知科学(四个词的英文缩写叫NBIC)。现在,人类认知组计划、基因组计划、网络与云计算、新型材料都取得了明显的进展。专家认为,这四个领域中任何技术的两两融合、三种汇聚或者四者集成都会构成难以估量的影响。新媒体的出现以及在理论和实践上带来的重大突破就是证明。

当然,科学研究是由人来完成的。人离不开他所生存的社会环境。在社会转型阶段,各种观点、各种思想、各种利益的交错和凸现,都会对从事科学研究的人产生直接或间接的影响。因此,在科学研究特别是对策研究中,如何排除部门利益、局部利益以及行业利益的干扰,真正把国家利益、人民利益作为科学研究的出发点,是对我们每一个科学工作者的考验。我以为,这就是总书记提出跨学科、跨领域、跨行业的核心内涵。立场比方法更重要。

根据总书记的指示精神,2004年学校组建了以七个实体学院为依托的清华大学文化产业研究中心,就社会经济发展中的重大问题从跨学科的角度,为中央决策、为学科建设、为行业发展提供服务。中心于2005年被教育部确定为国家哲学社会科学创新基地,2006年被文化部命名为国家文化产业研究中心。在按实体学院管理和一级学科评估的传统思维模式中,如何完成总书记和中央的嘱托,真正做好跨学科的综合研究和学科建设,是清华人一项具有探索意义的光荣使命,我们必须为此而努力。

(熊澄宇:美国杨百翰大学博士,清华大学教授,博士生导师,国家文化产业研究中心主任,新媒体传播研究中心主任;兼任北京大学全球化创新领导力研究中心主任。主要学术兴趣为以新媒体和文化产业为基础的宏观战略研究。)

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