工作之后，被采访对象问的最多的一句话就是，“你是哪儿毕业的？”

看着他们十分好奇、却又装作毫不经意的表情，我总会心里暗自得意：“哈哈！就等着你问这一句呢！”

然后以同样漫不经心的表情回复说：“哦？清华。”

其实依照我这大大咧咧的性格，本应该大言不惭或者义正言辞地回答才对。可惜面对这样一个金字招牌，我实在是害怕玷污了她的名誉，只好做出了一副谦虚谨慎的模样。

说起来，“低调做人、高调做事”是清华师生最常见的美德，也是我在清华学习了3年之后的最大收获。

这种美德，体现在学院的每位老师身上。且不说大名鼎鼎的范院长，他每次见到我们，从来没有摆过架子，而是笑呵呵地、甚至于有时候像个等待大人表扬的孩子，上来问：“今天的课讲得怎么样？”及至参加工作，采访过无数所谓部级领导、社会名流或者知识精英，像范院长这样平易近人而且和蔼可亲的人，真是少之又少。

也不说学界大牛尹鸿老师。他每次上课都是激情澎湃而且幽默风趣。还有刘建明老师，他在学业方面对学生十分严格，但私下里却平易近人，甚至于还会对学生的人生进行指导。记得一次有个同学穿了双尖头皮鞋，被刘老师看到了。他私下对那个同学建议，以后不要有这种过于时髦的打扮，对于研究生的身份来说不太合适。还有王君超老师，他经常和同学们打成一片，并耐心地解释每个问题。

当然，对我本人而言，影响最大的莫过于李彬老师。读书的时候，有关研究生培养的讨论，在媒体上炒得很火热。大多集中于研究生招生过多，而老师又漠不关心，导致“培养研究生就像养鸡场”、“师生关系就像雇佣关系”之类的现象发生。

当时还有其它学校的同学告诉我说，自己一年能见一次老板（导师）就不错了，或者导师在实验室里，对他进行各种“剥削”的“血泪史”。

幸运的是，李彬老师从来没有这样对待过学生。刚刚一入学，他就拿出厚厚的一摞书单，要求我们每个研究生进行阅读。书单包括的不仅仅是新闻传播类书籍，还有历史、哲学、艺术甚至科学的经典读本。

“读万卷书、行万里路”是李老师对我们最常的教导。可惜，这句话直到毕业后才真正体会到。一次编辑要求做唐德刚的人物特写，幸亏之前读过他的著作还不至于太过抓狂；而另一次，哲学家齐泽克到北京大学做讲座，由于我对他一无所知而放弃了采访的机会。

范老师则经常告诉我们，“离基层越近、离真理就越近”。工作之后，对这句话的体会更深了。常常看到那些坐在办公室里，编纂出一篇稿子的记者，和辛辛苦苦跑到新闻现场，力争找到更多的新闻信源的记者。且不说两者的工作态度以及个人境界差距，单就写出来的稿件来说，真是天壤之别，更别提对社会的影响程度了。

后来读到何炳隶的《读史阅世六十年》和何兆武的《上学记》，看到他们对当年读书生活的美好回忆，我并没有太多的艳羡之情。因为我觉得，学院的老师就是这样来教育和培养我们的。尤其是在研究生教育极度浮躁、功利的今天，学院老师的这种认真负责的态度，更让人感叹。

事实上，这种低调和高调也体现在清华的方方面面。比如图书馆，或许清华图书馆文科类书籍的藏书，并不是北京高校里藏书最多的，但可能是借阅最为方便的。我后来去过国家图书馆、北京大学图书馆，发现都没有清华借书方便。事实上，做到这一点说容易也不容易。除了要具备一套科学的管理制度，最关键的是，把图书当作交流智慧结晶的桥梁，而不是所谓的文物珍宝。在这一点上，清华图书馆做的就非常棒。

甚至于后勤食堂，清华管理得也是井井有条。清华的N多食堂能让你吃不完，早上7食堂的肉包子、中午紫荆食堂的石锅拌饭、晚饭桃李园的麻辣烫……让我们这些人至今想起来还直流口水。包括那些毕了业、天天在国家部委享受五星级大厨、亲手烹饪的自助餐的同学们。“到哪里找这么好的食堂。”恐怕是所有人的心声。

按照最近很火的“根叔”的说法，所谓母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

不过，我觉得这位华中科技大学的校长只说对了一半。因为对于一个清华的毕业生来讲，实在想不出来母校有什么可骂，或者能骂的地方。

（作者杨芳系新硕03级毕业生，现为中国青年报冰点栏目记者）